六成幼兒園3年內(nèi)都要通寬帶；高等教育推動(dòng)建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院”；成人繼續(xù)教育試點(diǎn)“學(xué)分銀行”……昨日，省教育廳公布了《河南省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》，到2020年，全省各級(jí)、各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，學(xué)生只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以分享到省內(nèi)外名校、名師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)人人可享優(yōu)質(zhì)教育。

綠色安全寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋

近年來(lái)，困擾學(xué)生、家長(zhǎng)的中小學(xué)“大班額”現(xiàn)象，多是因?yàn)閮?yōu)質(zhì)教育資源分布不均衡造成。為此，未來(lái)基礎(chǔ)教育階段的教育信息化發(fā)展，將以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，促進(jìn)每一所學(xué)校享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源；幫助所有適齡兒童和青少年平等、有效地使用信息技術(shù)。

完善基礎(chǔ)教育資源，離不開(kāi)教學(xué)用終端設(shè)施設(shè)備配置水平的提高。因此，我省將按照夠用、適用的原則，著力提高基礎(chǔ)教育學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入率，計(jì)劃到2015年，各地中小學(xué)實(shí)現(xiàn)寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)；80%中小學(xué)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“班班通”、60%幼兒園實(shí)現(xiàn)“園園通”；建成面向?qū)W前教育、義務(wù)教育、高中教育、特殊教育和少數(shù)民族教育，覆蓋所有學(xué)科，適應(yīng)多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式的教育資源；形成基礎(chǔ)教育數(shù)字化資源體系。

按照計(jì)劃，到2020年，我省將依托公共通信資源，超前部署覆蓋各級(jí)各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的教育信息網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建遍及城鄉(xiāng)所有學(xué)校的綠色安全寬帶網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)寬帶“校校通”，實(shí)現(xiàn)人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源。

推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院建設(shè)

高等教育，不但需要承擔(dān)提高教育質(zhì)量，大批復(fù)合型人才培養(yǎng)；提高科技研發(fā)水平、推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展等重任，同時(shí)還需要推動(dòng)教育面向社會(huì)服務(wù)與文化傳承。

未來(lái)高等教育信息化發(fā)展，我省將通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)與課程教學(xué)整合，將學(xué)校無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖書(shū)、多媒體視頻、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)、移動(dòng)終端、互動(dòng)虛擬實(shí)驗(yàn)等各種資源和技術(shù)手段與傳統(tǒng)課程資源進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，逐步形成開(kāi)放、互動(dòng)、知識(shí)共享和以學(xué)生為中心的信息化教學(xué)平臺(tái)，構(gòu)建數(shù)字化課程環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)知識(shí)開(kāi)放共享，促進(jìn)高校與科研院所、企業(yè)共享科技信息資源，推進(jìn)大型科研儀器設(shè)備共享，支持跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨地區(qū)的協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)高校知識(shí)創(chuàng)新。

此外，未來(lái)我省高等教育建設(shè)將面向社會(huì)公眾信息服務(wù)平臺(tái)，積極開(kāi)展學(xué)科教育、科普教育和人文教育，提高公眾科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)；通過(guò)構(gòu)建高校網(wǎng)上虛擬社區(qū)，廣泛進(jìn)行思想與文化交流；通過(guò)開(kāi)發(fā)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)和文化宣傳類優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院建設(shè)，促進(jìn)文化的傳承創(chuàng)新。

建立成人終身學(xué)習(xí)體系

我省將通過(guò)構(gòu)建繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)開(kāi)放大學(xué)建設(shè)，面向全社會(huì)提供服務(wù)，為每一位學(xué)習(xí)者提供方便、靈活、個(gè)性化的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步建立成人“終身學(xué)習(xí)體系”。

按照計(jì)劃，我省將建立繼續(xù)教育數(shù)字資源建設(shè)規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)教育課程認(rèn)證體系，鼓勵(lì)各類學(xué)校和企事業(yè)單位建設(shè)繼續(xù)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源庫(kù)；通過(guò)建設(shè)遠(yuǎn)程開(kāi)放的繼續(xù)教育公共服務(wù)體系，利用信息化支撐開(kāi)放大學(xué)的建設(shè)，滿足個(gè)人多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要；開(kāi)展信息技術(shù)支持下的“學(xué)分銀行”試點(diǎn)，推動(dòng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)成果認(rèn)證、學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度建立。充分利用包括有線電視網(wǎng)在內(nèi)的家庭通信網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)教育資源進(jìn)家庭。

此外，我省將提高繼續(xù)教育服務(wù)水平，制定網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立網(wǎng)絡(luò)課程認(rèn)證體系。探索企業(yè)培訓(xùn)、社區(qū)教育等各類教育的信息化教學(xué)模式，促進(jìn)終身學(xué)習(xí)方式的多樣化，促進(jìn)行業(yè)及社區(qū)教育快速發(fā)展。

初步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享

按照計(jì)劃，到2015年，我省將基本建成以網(wǎng)絡(luò)資源為核心，覆蓋各級(jí)各類教育，結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、形式多樣、質(zhì)量?jī)?yōu)良的數(shù)字教育資源體系。我省將重點(diǎn)建設(shè)教育“云資源”平臺(tái)，這一平臺(tái)“上端”將與國(guó)家教育資源平臺(tái)相連，“下端”將與省內(nèi)各單位資源平臺(tái)相通，幫助所有學(xué)習(xí)者方便選擇并獲取優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享和持續(xù)發(fā)展。著力幫助貧困地區(qū)和薄弱學(xué)校享用優(yōu)質(zhì)的教育資源服務(wù)。

為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的普遍共享與深度應(yīng)用。一方面，我省將實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源班班通工程，通過(guò)同步課堂、名師講堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂等多種方式，將優(yōu)質(zhì)教育資源推送到每一個(gè)班級(jí)；另一方面，我省將實(shí)施網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通工程，按照教師優(yōu)先、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)先、職業(yè)教育優(yōu)先的原則，使每個(gè)教師、高校學(xué)生、中學(xué)學(xué)生和職業(yè)類院校學(xué)生，都有一個(gè)實(shí)名的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，通過(guò)資源推送、網(wǎng)校選課、網(wǎng)校輔導(dǎo)、建立名師工作室等多種方式，加大優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā)、推送與共享。