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智能化教學 淺談如何建設校園電視臺
編輯:雁楓 [ 2012-11-7 10:25:28 ] 文章來源:教育裝備在線
廣播電視設備

    對于校園電視臺的建設來講,可從硬件和軟件兩個方面來論證校園電視臺實施方法和可行性。硬件方面包括場地和設備配置,軟件方面包括人員、運作和培訓。

    數(shù)字化教學代表了未來教育的方向,各個學校也加大教學設施升級的速度,給學生創(chuàng)造更好的環(huán)境。對于校園電視臺的建設來講,可從硬件和軟件兩個方面來論證校園電視臺實施方法和可行性。硬件方面包括場地和設備配置,軟件方面包括人員、運作和培訓。沈陽科希盟科技公司提供校園電視臺方案,感興趣的朋友可以電詢商家。

    校園電視臺配置的介紹

    校園電視臺主要由演播室、攝像機、錄制編輯系統(tǒng)、自動播出系統(tǒng)和網(wǎng)絡流發(fā)布平臺五大部分組成。采播錄編一體機高度集成了多機位現(xiàn)場拍攝的外圍設備,減少了很多設備間的連接。這樣校園電視臺以該設備為核心,再配備攝像機、話筒和燈光設備就可以完成拍攝工作了。

    校園演播室在教學應用中可以擁有除了燈光、聲學裝修、虛擬場景等專業(yè)演播室效果,還可以是學校現(xiàn)有的多媒體教室、會議室甚至是普通教室都可做為節(jié)目的錄制場所。校園演播室的建設主要由燈光、聲學裝修、虛擬場景系統(tǒng)組成。

    攝像機的配備可根據(jù)現(xiàn)場要求,資金能力等因素來選擇廣播級、專業(yè)級、民用級的設備。現(xiàn)在的攝像機大都是數(shù)碼機,各級別的差距在縮小,如果不能一步到位,可以少量的購置高檔設備,逐步發(fā)展。目前最常用的專業(yè)攝像機是索尼DVCAM系列,如DSR-190P。此外松下DVC180也是非常實用的機型,DV的高端系列均可用于教學活動的拍攝。教學是個互動的過程,但在單機條件下的課程錄制往往無法做到場景即時切換,互動效果難以體現(xiàn),DV的普及將使多機位錄制成為可能。

    話筒分為有線話筒和無線話筒,可根據(jù)現(xiàn)場的實際情況決定它的種類和數(shù)量。場面大、人物多,話筒就要多配置。距離遠,需要移動位置的情況,就需配備無線話筒。話筒同樣也分為高、中、低的性能差別,選擇時應根據(jù)實際需要而定。

    燈光是室內(nèi)拍攝必須配備的設備,現(xiàn)在的攝像機靈敏度高,對現(xiàn)場照度的要求有所降低。三基色演播室專用燈是最好的選擇,亮度高,功耗低,顯色性好。它屬于冷光源,演播室的溫度不會因燈光而升高。目前電視臺都使用這種燈。這種燈有很多規(guī)格,色溫、功率和形狀也各有不同。選擇時要根據(jù)現(xiàn)場情況,對于燈具的數(shù)量和功率,我們總結(jié)了一個經(jīng)驗值可供參考,根據(jù)照明面積,按每平方米50瓦計算就能滿足照度的要求。布光方式不必很復雜,采用均勻布光的方式即可。

    在較大的場面里,導播與攝像等有關(guān)人員相距比較遠。聯(lián)系起來比較困難,在實際的拍攝中,主要是聽從導播的指令。通訊設備可以簡單一些,可以采用對講機的聯(lián)系方式。在對講機上配備耳麥很有必要。

    擁有以上設備就能很好的完成電視節(jié)目的制作工作,無論是現(xiàn)場的直播還是錄制都能勝任。學校的電視臺,在選擇設備、配備設備不要盲目的追求高級設備。不一定價格越貴的設備就越好,原則是能達到教學的要求就可以了。比如說一個廣播級的攝像機和一個家用DV機拍攝同一個畫面,如果布光照明做得十分出色,拍攝出來的圖像差別就很小,不是專業(yè)的人員是很難分辨的。

    以上介紹的校園電視臺的設備可能比較籠統(tǒng),比較原則。具體到普通學校的電視臺應該怎樣把握呢?首先要闡明校園電視臺是一個系統(tǒng)工程。是多方面的硬件和軟件的集合,硬件方面有電視節(jié)目的制作設備、電視的播出設備和電視的收看設備,軟件就是電視節(jié)目。電視信號的傳輸方式又決定了播出設備和收看設備。簡單地說就是閉路電視和網(wǎng)絡視頻兩種傳輸方式,對應的接收設備是電視機和計算機。播出設備自然也不同。介紹這些是讓我們在組建校園電視臺的時候,考慮到我們硬件設備都有些什么,我們還沒有什么。我們應該怎樣配備。對于電視的播出設備和電視的收看設備本文不再介紹,學校對這方面比較了解,絕大多數(shù)學校都已具備這些硬件條件。下面重點介紹電視節(jié)目制作設備的配備,僅供參考配置,下圖是設備的聯(lián)系示意圖:

對于校園電視臺的建設來講,可從硬件和軟件兩個方面來論證校園電視臺實施方法和可行性。硬件方面包括場地和設備配置,軟件方面包括人員、運作和培訓。

  數(shù)字化教學代表了未來教育的方向,各個學校也加大教學設施升級的速度,給學生創(chuàng)造更好的環(huán)境。對于校園電視臺的建設來講,可從硬件和軟件兩個方面來論證校園電視臺實施方法和可行性。硬件方面包括場地和設備配置,軟件方面包括人員、運作和培訓。沈陽科希盟科技公司提供校園電視臺方案,感興趣的朋友可以電詢商家。

  校園電視臺配置的介紹

  校園電視臺主要由演播室、攝像機、錄制編輯系統(tǒng)、自動播出系統(tǒng)和網(wǎng)絡流發(fā)布平臺五大部分組成。采播錄編一體機高度集成了多機位現(xiàn)場拍攝的外圍設備,減少了很多設備間的連接。這樣校園電視臺以該設備為核心,再配備攝像機、話筒和燈光設備就可以完成拍攝工作了。

  校園演播室在教學應用中可以擁有除了燈光、聲學裝修、虛擬場景等專業(yè)演播室效果,還可以是學校現(xiàn)有的多媒體教室、會議室甚至是普通教室都可做為節(jié)目的錄制場所。校園演播室的建設主要由燈光、聲學裝修、虛擬場景系統(tǒng)組成。

  攝像機的配備可根據(jù)現(xiàn)場要求,資金能力等因素來選擇廣播級、專業(yè)級、民用級的設備。現(xiàn)在的攝像機大都是數(shù)碼機,各級別的差距在縮小,如果不能一步到位,可以少量的購置高檔設備,逐步發(fā)展。目前最常用的專業(yè)攝像機是索尼DVCAM系列,如DSR-190P。此外松下DVC180也是非常實用的機型,DV的高端系列均可用于教學活動的拍攝。教學是個互動的過程,但在單機條件下的課程錄制往往無法做到場景即時切換,互動效果難以體現(xiàn),DV的普及將使多機位錄制成為可能。

  話筒分為有線話筒和無線話筒,可根據(jù)現(xiàn)場的實際情況決定它的種類和數(shù)量。場面大、人物多,話筒就要多配置。距離遠,需要移動位置的情況,就需配備無線話筒。話筒同樣也分為高、中、低的性能差別,選擇時應根據(jù)實際需要而定。

  燈光是室內(nèi)拍攝必須配備的設備,現(xiàn)在的攝像機靈敏度高,對現(xiàn)場照度的要求有所降低。三基色演播室專用燈是最好的選擇,亮度高,功耗低,顯色性好。它屬于冷光源,演播室的溫度不會因燈光而升高。目前電視臺都使用這種燈。這種燈有很多規(guī)格,色溫、功率和形狀也各有不同。選擇時要根據(jù)現(xiàn)場情況,對于燈具的數(shù)量和功率,我們總結(jié)了一個經(jīng)驗值可供參考,根據(jù)照明面積,按每平方米50瓦計算就能滿足照度的要求。布光方式不必很復雜,采用均勻布光的方式即可。

  在較大的場面里,導播與攝像等有關(guān)人員相距比較遠。聯(lián)系起來比較困難,在實際的拍攝中,主要是聽從導播的指令。通訊設備可以簡單一些,可以采用對講機的聯(lián)系方式。在對講機上配備耳麥很有必要。

  擁有以上設備就能很好的完成電視節(jié)目的制作工作,無論是現(xiàn)場的直播還是錄制都能勝任。學校的電視臺,在選擇設備、配備設備不要盲目的追求高級設備。不一定價格越貴的設備就越好,原則是能達到教學的要求就可以了。比如說一個廣播級的攝像機和一個家用DV機拍攝同一個畫面,如果布光照明做得十分出色,拍攝出來的圖像差別就很小,不是專業(yè)的人員是很難分辨的。

  以上介紹的校園電視臺的設備可能比較籠統(tǒng),比較原則。具體到普通學校的電視臺應該怎樣把握呢?首先要闡明校園電視臺是一個系統(tǒng)工程。是多方面的硬件和軟件的集合,硬件方面有電視節(jié)目的制作設備、電視的播出設備和電視的收看設備,軟件就是電視節(jié)目。電視信號的傳輸方式又決定了播出設備和收看設備。簡單地說就是閉路電視和網(wǎng)絡視頻兩種傳輸方式,對應的接收設備是電視機和計算機。播出設備自然也不同。介紹這些是讓我們在組建校園電視臺的時候,考慮到我們硬件設備都有些什么,我們還沒有什么。我們應該怎樣配備。對于電視的播出設備和電視的收看設備本文不再介紹,學校對這方面比較了解,絕大多數(shù)學校都已具備這些硬件條件。下面重點介紹電視節(jié)目制作設備的配備,僅供參考配置,下圖是設備的聯(lián)系示意圖:

  圖中的設備看似很多,如果按使用的情況歸納一下就會很清晰。可分為基本設備、輔助設備、選配設備。學校可根據(jù)自己的實際情況來選擇。

    圖中的設備看似很多,如果按使用的情況歸納一下就會很清晰。可分為基本設備、輔助設備、選配設備。學校可根據(jù)自己的實際情況來選擇。

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