一、        主要需求

在中央推進特殊教育現代化、信息化和“十二五”綱要方針指導下，將高科技技術手段和信息技術納入特教學校現代化的目標之中，大力加強特殊教育設備、盲校設備研發，積極開展實踐教學與創新教育，構建學校信息化教育模式，在素質教育的全面實施進程中努力探索基于信息化、網絡化環境下的教學模式，補償學生的缺陷，開發學生的潛能，培養視障學生社會適應能力和創新能力。

系統針對全盲和低視力學生教學要求，滿足日常教學、備課需要，提高鞏固教學效果，同時提高學生掌握課堂知識的水平。

二、        系統組成

如下表所示，系統主要由PC電腦(學校自行購買的普通電腦即可)、盲文點顯器、盲文刻印機、弱視學生用CCTV屏幕助視器(擴視機)、盲用屏幕朗讀軟件、漢盲翻譯轉換排版軟件等硬軟件組成。可以在多媒體教室、弱視教育、電子閱覽室等相互配合使用。

以下是對上表中的硬件和軟件的一個簡單說明，用戶可以進入詳細的頁面瀏覽。

1.     盲文點顯器V5

使用清華新型盲文點顯器V5能夠將計算機或U盤上的信息用盲文同步顯示，便于盲生摸讀。

清華新型盲文點顯器V5有40方自動盲文單元組成，可以將電腦上的文字信息通過讀屏軟件翻譯成盲文后自動顯示出來，或直接讀取接入點顯器的U盤內容。盲生可以用手觸摸盲文單元上變化的盲文點字，來獲取電腦屏幕上顯示的信息或U盤中的內容。

   清華新型盲文點顯器V5可使用電池供電，移動處理U盤數據，方便盲生使用。內部集成藍牙，可與帶有藍牙設備的電腦進行無線連接，無線傳輸距離可達10米¹。

盲文點顯器對于盲生學習十分重要，由于在使用電腦時引入觸覺，可以極大加深盲生學習效果，加深對學習內容的記憶。同時摸讀速度大于聽讀速度，有利于盲生更高效地掌握所學內容。每臺盲人電腦上都可以配備一臺盲文點顯器，方便盲生使用。

清華盲文點顯器V5參數：

2.     盲文點顯器V3

清華盲文點顯器V3型能夠將計算機上的信息用盲文同步顯示，便于盲生摸讀。

清華THDZ40型盲文點顯器有40方自動盲文單元組成，可以將電腦上的文字信息通過讀屏軟件翻譯成盲文后自動顯示出來，盲生可以用手觸摸盲文單元上變化的盲文點字來獲取電腦屏幕上顯示的信息。

盲文點顯器對于盲生學習十分重要，由于在使用電腦時引入觸覺，可以極大加深盲生學習效果，加深對學習內容的記憶。同時摸讀速度大于聽讀速度，有利于盲生更高效地掌握所學內容。每臺盲人電腦上都可以配備一臺盲文點顯器，方便盲生使用。

    MB型盲文刻印機，是選擇國際上質量過硬且口碑較好的產品，現在服務于多家圖書館和盲校.MB型盲文刻印/打字機二合一機型，性價比高，設計輕巧，可以使用多種規格打印紙，內置充電電池，可隨時隨地連接電腦刻印盲文，亦可通過鍵盤輸入打印盲文。

 ˙性價比高，設計輕巧，功能豐富

˙可連接電腦，將盲文打印到紙張上

˙可直接通過鍵盤輸入打印盲文

˙可調整盲文擊打強度，可使用普通紙張和盲文專用紙

˙具備紙上修正功能，盲文紙打印錯誤后可以修訂

˙內置電池，在任何地點使用不需要外接電源，可打印約30張 

˙內置大容量存儲器，可存儲約600張盲文紙內容

˙每行長度：50方盲文

‧ 240 × 450 × 120mm (長*寬*高)

‧重量：4.7 kg

該盲用屏幕朗讀軟件，采用清華雙星讀屏軟件。該軟件是根據盲人的操作習慣，充分利用盲人的聽覺，在現有的Windows系統環境下，針對特定的使用要求專門開發各種應用軟件。它也利用語音提示，適合盲人獨立操作，方便靈活。

軟件是集全程語音導航，憑聽覺操作，兼顧軟件的兼容性和盲生操作的特殊性。盲生既能最大限度地利用各種通用軟件（例如Word，IE瀏覽器等），又能發揮盲人軟件的特長。

該系統適應當今計算機主流操作系統，能將漢字文章直接翻譯為盲文，將電子版的漢文翻譯為盲文。可以輸出純盲文文本或盲漢對照文本兩種版式，提供盲漢對照文本的同步編輯修改功能，配合盲文刻印機（參考上述第4項盲文刻印機簡介）可以在紙上為盲生及老師打印盲文。

該系統能自動處理盲文版式，該系統可選擇鍵入點位、漢語拼音等各種輸入方法，為明眼人和盲生使用提供方便。該系統提供盲文刻印機輸出接口。