日前，教育領(lǐng)域年末交互式教學(xué)設(shè)備招標(biāo)、采購(gòu)工作已基本結(jié)束，中標(biāo)結(jié)果中可以看出：大型項(xiàng)目多集中在“薄改”和“班班通”工程上，采購(gòu)總量約50000套，而國(guó)內(nèi)交互教學(xué)設(shè)備領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)鴻合科技，中標(biāo)總量超過20000套，占有率高達(dá)48%。

年末交互式教學(xué)設(shè)備采購(gòu)最大的兩個(gè)項(xiàng)目分別是青海和云南省的“薄改”項(xiàng)目，采購(gòu)規(guī)模均在1萬(wàn)套左右。青海“薄改”項(xiàng)目鴻合中標(biāo)電磁白板約4000套，可以選配專利技術(shù)的藏文筆，提供服務(wù)于少數(shù)民族語(yǔ)言教學(xué)的先進(jìn)體驗(yàn)。而在之后的云南“薄改”項(xiàng)目中，鴻合采用i－AIST技術(shù)的紅外白板，更是合計(jì)中標(biāo)超過10000套，以先進(jìn)的多點(diǎn)書寫，抗干擾性能贏得了用戶的選擇，也成為全球紅外技術(shù)電子白板最大的應(yīng)用案例。

回顧今年暑期的銷售高峰，鴻合在7-9月三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，銷量突破70,000套，在刷新國(guó)內(nèi)行業(yè)紀(jì)錄的同時(shí)，也成為交互式教學(xué)設(shè)備的全球第二大供應(yīng)商。

過去的幾年中，中國(guó)交互式教學(xué)設(shè)備的普及需求迅猛提升，鴻合在這股浪潮中乘風(fēng)破浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出國(guó)內(nèi)同類企業(yè)市場(chǎng)份額的事實(shí)也確實(shí)表明：在交互教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域，誰(shuí)能夠最好的滿足了用戶的需求，給用戶帶來了最好的應(yīng)用體驗(yàn)，誰(shuí)就可以得到廣大用戶群體的肯定和信任。

當(dāng)然，有今天這一份不菲的成績(jī)，跟鴻合的企業(yè)理念有著分不開的關(guān)系，靠的就是這家企業(yè)扎根中國(guó)教育20年，關(guān)注教育領(lǐng)域的每一個(gè)需求變化，以用戶的需求為出發(fā)點(diǎn)，不斷完善自己的技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)走穩(wěn)、走好每一步。

從技術(shù)上說，到目前為止，鴻合是全球唯一一家同時(shí)擁有紅外感應(yīng)、電磁感應(yīng)、壓力感應(yīng)和光電感應(yīng)四大主流交互書寫技術(shù)的生產(chǎn)制造商，其i-AIST紅外掃描技術(shù)，將硬件掃描方式由傳統(tǒng)的矩陣掃描轉(zhuǎn)變?yōu)?60度扇面掃描，實(shí)現(xiàn)真正的多點(diǎn)定位，滿足了未來交互教學(xué)多點(diǎn)觸控的應(yīng)用需求。

從適用于小教室教學(xué)的55寸智能平板，到全球最大的168寸電子白板，從滿足高教、普教需求的解決方案到幼教解決方案，從在老師中最受歡迎的以五大學(xué)科為代表HiClass的備授課軟件系統(tǒng)到世界上唯一專門針對(duì)幼教特色量身設(shè)計(jì)、定做的教學(xué)產(chǎn)品，從行業(yè)最龐大的講師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)到奉行“零距離”理念的服務(wù)團(tuán)隊(duì)……無(wú)論是看得見、摸得著的實(shí)物產(chǎn)品，還是需要通過長(zhǎng)期的試用去體驗(yàn)、感受的技術(shù)、軟件、服務(wù)，鴻合始終堅(jiān)持的一條原則就是“應(yīng)用為王”，一切從最廣大師生的應(yīng)用體驗(yàn)出發(fā)，滿足教育第一線老師、學(xué)生的真正需求。

在市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下，為了提高整體產(chǎn)能和穩(wěn)定產(chǎn)品品質(zhì)，今年，鴻合深圳生產(chǎn)基地耗資千萬(wàn)引進(jìn)國(guó)際上最先進(jìn)的SMT生產(chǎn)線，成為行業(yè)中自動(dòng)化程度最高的生產(chǎn)廠家。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如何讓自己的產(chǎn)品更有特色？如何讓原有的產(chǎn)品更受歡迎？如何讓自己的服務(wù)更加貼心、更加人性化？……相信是很多企業(yè)都會(huì)不停思考的問題，而一旦如鴻合這樣，真正扎根于某一個(gè)行業(yè)內(nèi)，用精益求精來要求自己，力求在自己的能力范圍內(nèi)做到最好，那么上述問題便可迎刃而解。